Tag: Crianças

NEUROPSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INFANTIL

O Curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Infantil, tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o objetivo de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa etária.

Continue Reading →

EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE NA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ESCOLAR

O Curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva com Ênfase em Avaliação Diagnóstica Escolar, tem como objetivo fomentar a promoção de atividades educativas com crianças e adolescentes que apresentam algum tipo de necessidade especial realizando, através da avaliação diagnóstica, perfis educacionais para atendimento das necessidades educativas especiais. Pode atuar nas áreas da educação e da saúde, em clínicas, escolas, instituições ligadas à educação e em equipes multidisciplinares.

Continue Reading →

PEDAGOGIA EMPRESARIAL E HOSPITALAR

O Curso de Pós-graduação em Pedagogia Empresarial e Hospitalar, tem como objetivo preparar profissionais para a atuação em espaços hospitalares atendendo crianças e adolescentes enfermos ou hospitalizados, este profissional deverá prestar atendimento educacional, desenvolver atividades na brinquedoteca do hospital e garantir apoio relacionado às questões emocionais, sociais e afetivas, bem como prepara-los para uma apresentação prática e teórica da função da área de treinamento e desenvolvimento pessoal, assim como a sua utilização para alcançar metas da organização.

Continue Reading →

ESTIMULAÇÃO PRECOCE

O Curso de Pós-graduação em Estimulação Precoce, tem como objetivo atendimento a bebês e crianças de 0 a 3 anos com transtornos em seu desenvolvimento (prematuridade de risco, síndromes em geral, paralisia cerebral, atrasos no desenvolvimento e riscos psíquicos, etc.).

Continue Reading →

PEDAGOGIA SOCIAL E HOSPITALAR

O curso de Pós-graduação em Pedagogia Social e Hospitalar, tem como objetivo visar a ação do educador e compreensão da socialização do sujeito no ambiente hospitalar, no qual atende crianças ou adolescentes com necessidades educativas especiais transitórias, ou seja, crianças que por motivo de doença precisam de atendimento escolar diferenciado e especializado.

Continue Reading →

PSICOLOGIA INFANTIL

O curso de Pós-graduação em Psicologia Infantil, tem como objetivo promover um estudo aprofundado dos transtornos mentais que afetam as crianças e qualificar profissionais no atendimento clínico da criança com foco nas principais abordagens da psicologia do desenvolvimento de aprendizagem e psicoterapia infantil.

Continue Reading →

SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO

O curso de Pós-graduação em Serviço Social na Educação, tem como objetivo formar profissionais competentes para atuação no âmbito escolar elaborando estratégias de intervenção mediante problemas sociais como: situações de vulnerabilidade social, crianças e adolescentes em situações de risco, intervir junto à gestão da escola a fim de melhorar a assistência das crianças com deficiência e elaborar projetos de proteção dos direitos da criança e adolescente

Continue Reading →

PSICOLOGIA NO PROCESSO DE ADOÇÃO

O curso de Pós-graduação em Psicologia no Processo de Adoção, tem como objetivo apresentar não só os programas, mas vários outros tipos de vieses que irão habilitar, ainda mais, os profissionais a estarem preparados para compreender e acompanhar crianças/adolescentes que se encontrem neste processo de adoção, assim como os familiares que estão batalhando a condição de ser pais; Orientar e capacitar profissionais das áreas humanas e sociais para trabalhar com famílias, considerando as especificidades no contexto da adoção de crianças e adolescentes.

Continue Reading →

MBA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

O curso de pós-graduação em MBA em Educação Especial, tem como objetivo qualificar profissionais a atuarem com crianças, jovens e adultos da educação especial, bem como aprofundar os conteúdos relacionados à educação inclusiva, visando uma nova política de atuação e inclusão dessas pessoas à sociedade. Visa também dar ênfase a formação de profissionais qualificados para trabalhar a diversidade entendendo as políticas de educação inclusiva, currículo e planejamento pedagógico que atenda a este público específico.

Continue Reading →

DOCÊNCIA DO ENSINO DE PEDAGOGIA HOSPITALAR

O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino de Pedagogia Hospitalar, tem como objetivo levar o profissional a desenvolver ações educacionais com crianças e adolescentes enfermos ou hospitalizados necessita de uma formação ampla, com conhecimentos diversificados, instrumental específico e recursos adequados para atender às dificuldades e limitações impostas por esse tipo de situação.

Continue Reading →