O curso de Pós-graduação em Gestão de Bibliotecas Públicas e Escolares, tem como objetivo capacitar profissionais que atuam no gerenciamento das Bibliotecas Públicas e Centros de Cultura das esferas públicas estadual, municipal e particulares, objetivando melhorias na qualidade dos recursos e dos serviços prestados, bem como, atender às necessidades informacionais de seus usuários, bem assim proporcionar uma ampla formação, de modo que os diversos atores envolvidos na organização e utilização das bibliotecas escolares possam assumir ativamente o papel apropriado: os gestores, encarregados da gestão técnica e pedagógica da biblioteca escolar; os professores em diferentes níveis de ensino e disciplinas, na implantação de projetos ligados à exploração didática da biblioteca escolar; as equipes responsáveis pela coordenação pedagógica no projeto de gestão da biblioteca escolar.
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CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO
O Curso de Pós-graduação em Cultura Afro-brasileira na Educação, tem como objetivo proporcionar a formação continuada, a fim de promover e produzir conhecimentos sobre a Cultura Afro-Brasileira no âmbito educacional. Além de favorecer o combate ao racismo e atender as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino da Cultura Afro-Brasileira.
A HISTÓRIA DA MAÇONARIA
O Curso de Pós-graduação em A História da Maçonaria, tem como objetivo ampliar o conhecimento dos fundamentos educacionais e culturais diversificados sobre o papel e atuação da maçonaria no cenário internacional e brasileiro; Analisar e refletir sobre os fundamentos históricos da educação, cultural e socialização maçônica nos contextos sócio, histórico, econômico e cultural de épocas em que se consolidaram, relacionando-os às novas realidades do mundo globalizado; Desenvolver atividades de pesquisa, especialmente, as relacionadas à pesquisa qualitativa em história, filosofia e cultura de maçonaria, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Especializar pessoas com capacidades técnica, política e ética para atuar na educação e na sociedade tendo como referencial as particularidades de uma Ordem estabelecida, mundialmente, há três séculos; Favorecer a formação crítica e criativa do maçom, enquanto aluno pós-graduando, destacando seu papel funcional como formador e disseminador de cultura de maçonaria na atual sociedade brasileira; Fortalecer atitudes favoráveis em relação a participação do maçom em Lojas, colegiados ou assembleias similares de maçons que defendam os princípios e fundamentos maçônicos assentados na trilogia Liberdade, Igualdade e Fraternidade; Reconhecer a importância de se conhecer profundamente as referências e marcos legais necessários ao estabelecimento e manutenção da maçonaria na sociedade brasileira; Refletir sobre o uso das novas tecnologias da informação e práticas de ensino como ferramenta pedagógica necessária e suas implicações na pratica cultural-educativa e sociabilização maçônicas.
ANTROPOLOGIA E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO SOCIAL
O Curso de Pós-graduação em Antropologia e Fundamentos da Educação Social, tem como objetivo estudar o passado humano em seus vários aspectos: economia, sociedade, cultura, ideias e cotidiano. Ele investiga e interpreta criticamente os acontecimentos, buscando resgatar a memória da humanidade e ampliar a compreensão da condição humana.
ENSINO DE ARTES – TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS
O Curso de Pós-graduação em Ensino de Artes – Técnicas e Procedimentos, tem como objetivo aprofundar os conhecimentos teóricos sobre a história da arte, a cultura popular e técnicas corporais com vistas a sua utilização na prática, redefinindo seu saber e seu fazer pedagógico, proporcionando-lhe exercitar através dos “Ensino de Arte” suas habilidades e desenvolver novas competências para a prática da docência.
TEOLOGIA E CULTURA
O Curso de Pós-graduação em Teologia e Cultura, parte do princípio ampliar, atualizar e aprofundar os conhecimentos teológicos das diferentes religiões correlacionando às práticas cidadãs.
INVESTIGAÇÃO CRIMINAL E LEGISLAÇÃO PENAL
O Curso de Pós-graduação em Investigação Criminal e Legislação Penal, tem como objetivo fomentar a pesquisa e o desenvolvimento de estudos voltados para o fortalecimento de uma cultura e a formação de um corpo de conhecimentos científicos (métodos, técnicas, teorias) sobre a investigação criminal.
PRODUÇÃO CULTURAL, ARTE E ENTRETENIMENTO
O Curso de Pós-graduação em Produção Cultural, Arte e Entretenimento, tem como objetivo capacitar os egressos para promover a discussão, execução e a difusão de bens e projetos culturais dos mais variados campos dentro da sociedade e, assim, colaborar com o desenvolvimento e promoção da cultura em suas atuações profissionais; Desenvolver a compreensão teórica e técnica em relação ao campo das artes e da cultura na sociedade contemporânea, dando aos alunos a capacidade e conhecimento para a construção, elaboração e avaliação de projetos culturais e políticas públicas voltadas para a área de cultura; Proporcionar o conhecimento teórico e prático do próprio conceito de cultura, suas expressões, formas de produção, difusão e consumo.
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA
O Curso de Pós-graduação em Sociologia da Educação e Cultura, tem como objetivo subsidiar a construção de uma leitura histórica, sistemática e interdisciplinar da Sociologia como conteúdos de ação pedagógica e política, através do estudo da história, das concepções, dos fundamentos e das metodologias a ela ligadas na perspectiva da gestão e educação; Compreender e refletir sobre a história, as concepções e as metodologias da educação em Sociologia e sua relação com a educação formal e não formal; Qualificar a capacidade de planejamento pedagógico com ênfase para organização de atividades educativas e o desenvolvimento de subsídios e materiais didático-pedagógicos em Sociologia para a educação básica e a educação não formal; Oportunizar a troca de vivências, reflexões e experiências e a sistematização de práticas de ação educativa em Sociologia; Levantar os fundamentos sociológicos e filosóficos da Sociologia da Educação e Cultura.
DOCÊNCIA DO ENSINO DE ANTROPOLOGIA
O Curso de Pós-graduação em Docência do Ensino de Antropologia, tem como objetivo fornecer as ferramentas necessárias para a prática da docência. Contribuir com os conhecimentos de história do pensamento antropológico, cultura e saberes docentes, planejamento e avaliação educacional, etc.