O curso de Pós-graduação em Formação de docentes: Educação Infantil, Alfabetização e Educação Especial, abordará criticamente a reflexão sobre a importância da ação docente na Educação Infantil, sobretudo junto aos alunos com necessidades especiais, entendendo o contexto sociocultural brasileiro visando a busca por mais equidade. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a esse seguimento e também com as necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.
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EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM GESTÃO
O Curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Gestão, tem como objetivo contribuir com as reflexões acerca da formação docente no âmbito das políticas inclusivas, particularmente as políticas de educação especial.
METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA
O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Geografia, tem como objetivo desenvolver práticas pedagógicas para a atividade docente, propiciando a formação de profissionais da área. Além de oferecer o conhecimento sobre as novas tendências de sustentabilidade, considerando as práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, tornando-os profissionais completos e preparados para as necessidades do mercado.
ENSINO DE GEOGRAFIA, MEIO AMBIENTE E HISTÓRIA
O Curso de Pós-graduação em Ensino de Geografia, Meio Ambiente e História tem como objetivo desenvolver práticas pedagógicas para a atividade docente propiciando a formação de profissionais da área das ciências humanas no sentido da ampliação dos seus conhecimentos em Geografia, Meio Ambiente e História, considerando as práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, socializando experiências e reconstruindo saberes para tornar educadores profissionais completos e preparados para as necessidades do mercado.
LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E ARTES
O Curso de Pós-graduação em Língua Portuguesa, Literatura e Artes, tem como objetivo prioritariamente, otimizar o desempenho docente em sala de aula através de um conjunto de conteúdos, metodologias e métodos de ensino, além do aprofundamento de conhecimentos específicos da língua portuguesa e da literatura e oportuniza ao participante conhecer e se atualizar sobre o ensino de Arte no âmbito educacional.
METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de História e Geografia, tem como objetivo desenvolver práticas pedagógicas para a atividade docente, propiciando a formação de profissionais da área das ciências humanas, no sentido da ampliação dos seus conhecimentos em história e geografia. Além de considerar as práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, socializando experiências e reconstruindo saberes para tornar educadores profissionais completos e preparados para as necessidades do mercado.
METODOLOGIA DO ENSINO DE MÚSICA
O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Música, tem como objetivo atender às necessidades para atuar na metodologia da música, instrumentalizando sua ação docente por meio de fundamentos metodológicos e reflexões sobre as atuais abordagens de ensino, propiciando o desenvolvimento de competências e saberes sobre a metodologia do ensino da música a ser implementado no contexto escolar.
METODOLOGIA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E LÍNGUA INGLESA
O curso de Pós-graduação em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa, tem como objetivo otimizar o desempenho docente em sala de aula através de um conjunto de conteúdos, metodologias e métodos de ensino, além do aprofundamento de conhecimentos específicos da língua portuguesa, da literatura e língua espanhola.
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: AÇÃO DOCENTE ESPECIALIZADA
O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva: Ação Docente Especializada, aborda criticamente a reflexão sobre a importância da ação docente na Educação Infantil, sobretudo junto aos alunos com necessidades especiais, entendendo o contexto sociocultural brasileiro visando a busca por mais equidade. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a esse seguimento e também com as necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE NA AÇÃO DOCENTE ESPECIALIZADA
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