O curso de Pós-graduação em MBA em Compliance, tem como objetivo fornecer subsídios teóricos e práticos para profissionais que procurem formação na área de compliance com foco principal nas práticas anticorrupção, também abordar aspectos ligados à prevenção de práticas criminosas nas áreas de licitações e contratos com órgãos públicos, antitruste e lavagem de capitais.
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DOCÊNCIA EM BIBLIOTECONOMIA
O curso de Pós-Graduação em Docência em Biblioteconomia, tem como objetivo favorecer a formação crítica e criativa do aluno, destacando seu papel profissional como docente em Biblioteconomia. Além de desenvolver atividades de pesquisa na área de Biblioteconomia, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, e também analisar os fundamentos da Biblioteconomia refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais. O curso de pós-graduação em Docência em Biblioteconomia, também ajuda a ampliar a compreensão de concepções acerca da Biblioteconomia e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício da docência no Ensino Superior.
CERTIFICAÇÃO AMBIENTAL E CONSULTORIA
O curso de Pós-graduação em Certificação Ambiental e Consultoria, tem como objetivo proporcionar a formação de profissionais capazes de planejar e colocar em prática todo o aprendizado adquirido, acerca da consultoria e certificação ambiental, capacitando o aluno nessas áreas, permitindo-lhe uma formação como multiprofissional.
ENSINO DE GEOGRAFIA, MEIO AMBIENTE E HISTÓRIA
O Curso de Pós-graduação em Ensino de Geografia, Meio Ambiente e História tem como objetivo desenvolver práticas pedagógicas para a atividade docente propiciando a formação de profissionais da área das ciências humanas no sentido da ampliação dos seus conhecimentos em Geografia, Meio Ambiente e História, considerando as práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, socializando experiências e reconstruindo saberes para tornar educadores profissionais completos e preparados para as necessidades do mercado.
METODOLOGIA DO ENSINO DA MÚSICA E MUSICOTERAPIA
O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Música e Musicoterapia, tem como objetivo contribuir para a formação de profissionais especializados em Musicoterapia, possibilitando a capacitação em diferentes níveis e práticas. Além de possibilitar que o profissional utilize a música para promover uma melhora ou manutenção da condição de saúde, no tratamento de pacientes com dificuldades físicas, cognitivas e emocionais.
CLÍNICA MÉDICA DE PEQUENOS ANIMAIS
O curso de Pós-graduação em Clínica Médica de Pequenos Animais, tem como objetivo a atuação do Médico Veterinário de forma humanizada e proativa na área de Clínica Médica de Pequenos Animais. Por meio de uma formação reflexiva, crítica e criativa, conhecerá os vários distúrbios dos sistemas cardiovascular, respiratório, digestivo, reprodutivo e do trato urinário, bem como distúrbios endócrinos, neuromusculares e ortopédicos, baseando-se em aspectos teóricos e em ferramentas necessárias para uma atuação precisa, segura e de qualidade. Atuará no diagnóstico, prognóstico e na terapêutica, sempre buscando o bem-estar animal e satisfação do proprietário. Poderá atuar ainda como pesquisador e professor dessa área.
FONOAUDIOLOGIA HOSPITALAR
O curso de Pós-graduação em Fonoaudiologia Hospitalar tem como objetivo favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como membro da equipe multidisciplinar de um hospital; Desenvolver atividades de pesquisa, na área de fonoaudiologia hospitalar, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Analisar os fundamentos da Fonoaudiologia, e da mesma dentro da atuação hospitalar, refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais;
NUTRIÇÃO CLÍNICA HOSPITALAR E AMBULATORIAL
O curso de Pós-graduação em Nutrição Clínica e Hospitalar Ambulatorial, tem como objetivo capacitar o nutricionista para atuar de forma humanizada e proativa na área de Nutrição Clínica Hospitalar e Ambulatorial. Intrumentalizar por meio de uma formação reflexiva, crítica e criativa, o conhecimento dos aspectos como fisiologia aplicada à nutrição, bioquímica da nutrição, avaliação nutricional, patologia da nutrição e a dietoterapia em suas diferentes fases, além do conhecimento na nutrição clínica de fitoterápicos e nutracêuticos, baseando-se em aspectos teóricos e em ferramentas necessárias para uma atuação segura e de qualidade.
PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA (PNL)
O Curso de Pós-graduação em Programação Neurolinguística (PNL), tem como objetivo desenvolver competências (conhecimentos, habilidade e atitudes) técnicas que buscarão alcançar o nível de excelência desejado para a formação de programador neurolinguístico: Ampliar a compreensão de concepções acerca da Programação Neurolinguística e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos; Analisar os fundamentos da Programação Neurolinguística refletindo sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades; Aprofundar os conhecimentos sobre Programação Neurolinguística a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do programador neurolinguístico; Desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional.
SEGURANÇA DO PACIENTE E QUALIDADE EM SERVIÇOS DE SAÚDE
O curso de Pós-graduação em Segurança do Paciente e Qualidade em Serviços de Saúde, tem como objetivo uma formação reflexiva, crítica e criativa, oferecendo conhecimento de formas de estruturar modelos de gestão de riscos e de segurança do paciente, baseando-se em aspectos teóricos e em ferramentas necessárias para uma atuação segura e de qualidade em serviços de saúde. Atuará na Implementação de protocolos de segurança do paciente, no planejamento, estruturação e melhoramento de programas e processos de gestão de riscos assistenciais, bem como no monitoramento e prevenção dos riscos decorrentes do cuidado ao paciente. Poderá atuar ainda como consultor, pesquisador e professor dessa área.