O Curso de Pós-graduação em Terapia Sistêmica, tem como objetivo ampliar a compreensão de concepções acerca da Terapia Sistêmica e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos; Analisar os fundamentos da Terapia Sistêmica refletindo sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades institucionais; Aprofundar os conhecimentos sobre Terapia Sistêmica a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do psicólogo e demais profissionais.
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TRANSTORNO BORDERLINE E A TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL
O curso de Pós-graduação em Transtorno Borderline e a Terapia Cognitivo Comportamental, tem como objetivo ampliar a compreensão de concepções acerca do Transtorno Borderline e o Terapeuta Cognitivo Comportamental e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos; Analisar os fundamentos do Transtorno Borderline e o Terapeuta Cognitivo Comportamental refletindo sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades; Aprofundar os conhecimentos sobre Transtorno Borderline e o Terapeuta Cognitivo Comportamental a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do profissional.
GOVERNANÇA E GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
O Curso de Pós-graduação em Governança e Gestão da Tecnologia da Informação, tem como objetivo de formar profissionais especialistas em governança para desenvolver atividades, serviços e tarefas na área de tecnologia da informação (TI), com ampla visão sobre os novos modelos de governança frente às demandas atuais do mercado corporativo.
PSICOTERAPIA E PSICOPATOLOGIA DO ADOLESCENTE
O curso de Pós-graduação em Psicoterapia e Psicopatologia do Adolescente, tem como objetivo ampliar a compreensão de concepções acerca da Psicanálise, Psicoterapia e Psicopatologia do Adolescente e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos; Aprofundar os conhecimentos sobre Psicanálise, Psicoterapia e Psicopatologia do Adolescente a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do profissional; Desenvolver habilidades básicas para o reconhecimento do quadro clínico e indicação das modalidades de tratamentos existentes na psicoterapia; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Planejar e executar as atividades emergentes da Psicanálise, Psicoterapia e Psicopatologia do Adolescente.