O curso de Pós-graduação em Educação Infantil, tem como objetivo especializar o profissional para planejar, desenvolver e acompanhar ações que focam no desenvolvimento integral das crianças. Por meio de subsídios teórico-metodológicos que permitam aprofundar a reflexão sobre processos educativos que respeitem e considerem as necessidades das crianças de zero a dez anos, reconhecendo-as como sujeitos sociais, históricos, culturais e de direitos
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CENTRAL DE MATERIAIS
O curso de Pós-graduação em Central de Materiais, tem como objetivo levar para o aluno o embasamento teórico, e as ferramentas necessárias para uma atuação segura e de qualidade.
FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O curso de Pós-graduação em Fundamentos e Práticas Educativas na Educação Infantil, tem como objetivo proporcionar ao profissional os subsídios teórico-metodológicos que permitam aprofundar a reflexão sobre as propostas pedagógicas e práticas para a Educação Infantil, com o objetivo de construir um projeto educativo que respeite e considere as necessidades das crianças.
METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE
O curso de Pós-graduação em Metodologia em Educação Física e Esporte, tem como objetivo possibilitar a aquisição de conhecimentos teórico-filosóficos de maneira contextualizada, desenvolver, através de estudos e reflexões, atitudes críticas entre os participantes, a fim de estimulá-los para um aperfeiçoamento contínuo na sua atuação, buscando valores éticos e morais que permeiam a sua cidadania.
DIREITO LEGISLATIVO
O curso de Pós-graduação em Direito Legislativo, tem como objetivo desenvolver habilidades necessárias ao domínio de casos práticos no serviço público, propiciar o conhecimento jurídico teórico e prático exigido em bancas de concursos públicos, prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos estudos relacionados ao Direito Legislativo, bem como qualificar os participantes a atuarem como profissionais do Direito, de forma eficiente, em instituições privadas e públicas que mantenham relação com Poder Legislativo brasileiro.
PEDAGOGIA NA RECREAÇÃO
O Curso de Pós-graduação em Pedagogia na Recreação, tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o objetivo de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa-etária.
SEGURIDADE EM SERVIÇO SOCIAL
O curso de pós-graduação em Seguridade em Serviço Social tem com objetivo levar o corpo de alunos a conhecer, discutir e assimilar os diferentes conceitos, de acordo com os métodos teórico metodológicos de ensino, levando o aluno analisar de maneira crítica os principais aspectos da política de Seguridade Social, numa perspectiva interdisciplinar. Considerando o aluno apto ao aplicar os instrumentos técnicos, e estratégias, bem como desenvolver e implementar projetos e políticas sociais em sua dimensão, consolidando os direitos socioassistenciais à luz da ordem jurídica.
DISLEXIA E DISTÚRBIOS DE LEITURA E ESCRITA
O Curso de Pós-graduação em Dislexia e Distúrbios de Leitura e Escrita, tem como objetivo aprimorar a atuação de profissionais no estudo de dislexia os distúrbios de leitura e escrita, visando no conhecimento teórico-prático, compreender as causas e as consequências dos distúrbios de leitura e escrita no processo de ensino e aprendizagem, desenvolver o estudo em Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, capacitando profissionais numa visão ampla e crítica, desenvolver principais técnicas e métodos como intervenção psicoterapêutica em situações de distúrbios de leitura e escrita, bem como fortalecer a atuação de profissionais na identificação dos distúrbios de leitura e escrita no meio educacional e social.
GERENCIAMENTO EM ATENÇÃO BÁSICA DA SAÚDE
O Curso de Pós-graduação em Gerenciamento em Atenção Básica da Saúde, se propõe a oferecer aos profissionais de saúde e áreas afins bases teórico-metodológicas capazes de potencializar e qualificar suas intervenções profissionais em seus aspectos técnicos-operativos e éticos para atuação na gestão e na atenção à saúde nos contextos familiar e comunitário e da organização dos serviços de saúde no Brasil.